AVIS DE PUBLICITE
(Attention avis expiré !) |
RÉGION GRAND EST Région Grand Est 1 place Adrien Zeller 67067 Strasbourg Tél : 03 87 61 66 10 SIRET 20005226400013
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L'avis implique l'établissement d'un Accord-Cadre. | |
Accord-cadre avec un seul opérateur. |
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Type de pouvoir adjudicateur :
Collectivité territoriale
Principale(s) activité(s) du pouvoir adjudicateur : Services généraux des administrations publiques ; |
Objet | Professionnalisation des acteurs de l'orientation, de la formation et de l'insertion - année 2026 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Référence | 2025A0328 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Type de marché | Services | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Mode | Procédure ouverte | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lieu principal de prestation |
1 place Adrien Zeller 67067 STRASBOURG |
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Description | Professionnalisation des acteurs de l'orientation, de la formation et de l'insertion - année 2026 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Code CPV principal | 80530000 - Services de formation professionnelle | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
La procédure d'achat du présent avis est couverte par l'accord sur les marchés publics de l'OMC : Non | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Forme |
Division en lots :
Oui
Il est possible de soumettre des offres pour tous les lots Le pouvoir adjudicateur se réserve le droit d'attribuer des marchés combinant les lots ou groupes de lots suivants : 0 |
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Quantité ou étendue |
Valeur estimée hors TVA : 2 604 000,00 € |
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Conditions de participation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lot n° 1 : Pratiques pédagogiques Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 2 : Ludopédagogie Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 3 : Techniques innovantes d'accompagnement Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 4 : Compréhension des publics accompagnés Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 5 : Insertion par l'Activité Economique Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 6 : Intelligence Artificielle Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 7 : Technologie immersive- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 8 : Technologie immersive- Action proposée en distanciel asynchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 9 : RSE et développement durable Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 10 : QUALIOPI Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 11 : VAE-- Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 12 : Qualité de Vie et Conditions de Travail Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 13 : Outils de communication Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 14 : Open Badge- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 15 : Open Badge- Action proposée en distanciel asynchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 16 : Stratégie Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 17 : Commerce/ Marketing- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 18 : Commerce/ Marketing- Action proposée en distanciel asynchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 19 : Animation de communauté- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 20 : Animation de communauté- Action proposée en distanciel asynchrone Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 21 : Webinaires Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel Lot n° 22 : Illettrisme/ Illectronisme Inscription à un registre professionnel pertinent : Numéro DREETS Chiffre d'affaires annuel spécifique : Chiffre d'affaires annuel spécifique Effectif moyen annuel : Effectif moyen annuel |
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Marché réservé : Non | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Critères d'attribution |
Lot n° 1 : Pratiques pédagogiques Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 2 : Ludopédagogie Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 3 : Techniques innovantes d'accompagnement Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 4 : Compréhension des publics accompagnés Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 5 : Insertion par l'Activité Economique Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 6 : Intelligence Artificielle Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 7 : Technologie immersive- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 8 : Technologie immersive- Action proposée en distanciel asynchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 9 : RSE et développement durable Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 10 : QUALIOPI Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 11 : VAE-- Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 12 : Qualité de Vie et Conditions de Travail Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 13 : Outils de communication Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 14 : Open Badge- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 15 : Open Badge- Action proposée en distanciel asynchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 16 : Stratégie Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 17 : Commerce/ Marketing- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 18 : Commerce/ Marketing- Action proposée en distanciel asynchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 19 : Animation de communauté- Action proposée en présentiel ou distanciel synchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 20 : Animation de communauté- Action proposée en distanciel asynchrone Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 21 : Webinaires Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation Lot n° 22 : Illettrisme/ Illectronisme Offre économiquement la plus avantageuse appréciée en fonction des critères énoncés ci-dessous avec leur pondération 30 % : Prix 10 % : Compréhension de la demande et du contexte 15 % : Moyens humains 40 % : Pertinence de l'ingénierie pédagogique 5 % : Contact Préformation et suivi Post-Formation |
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Documents |
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Offres |
Remise des offres le
01/07/25 à 12h00 au plus tard. Langues pouvant être utilisées dans l'offre ou la candidature : français. Unité monétaire utilisée, l'euro. Validité des offres : 6 mois , à compter de la date limite de réception des offres. Modalités d'ouverture des offres : Date : le 01/07/25 à 14h00 Lieu : METZ |
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Renseignements complémentaires | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Les dépôts de plis doivent être impérativement remis par voie dématérialisée. |
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Marché périodique : | Non | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Adresse à laquelle des renseignements complémentaires peuvent être obtenus REGION GRAND EST Metz - Pôle Formation professionnelle et travaux de maintenance Place Gabriel Hocquard 57000 METZ Tél : 03 87 33 62 80 |
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Recours |
Instance chargée des procédures de recours : Tribunal administratif de Strasbourg 31, avenue de la Paix BP 51038 67070 Strasbourg Cedex Tél : 03 88 21 23 23 - Fax : 03 88 36 44 66 Service auprès duquel des renseignements peuvent être obtenus concernant l'introduction des recours : Tribunal administratif de Strasbourg 31, avenue de la Paix BP 51038 67070 Strasbourg Cedex Tél : 03 88 21 23 23 - Fax : 03 88 36 44 66 |
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Envoi le 04/06/25 à la publication
Date d'envoi du présent avis au JOUE et au BOAMP : 04/06/25 à 15h23 |